一. 知识点扫描

  1. 燃烧的条件

    可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。燃烧需要同时满足下列三个条件：（1）可燃物；（2）氧气（或空气）；（3）达到燃烧所需的最低温度（着火点）。

 

  2. 灭火的原理

    如果破坏其中任何一个条件，就可以达到灭火的目的。因此，由燃烧的条件可推导出灭火的原理（满足下列一个条件即可）：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；（2）隔绝氧气（或空气）；（3）使温度降到着火点以下。

 

二. 典型中考题

 例1. （2006年浙江省瞿州市）某学校科学兴趣小组在研究“带火星的木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：

    ①取5只250 mL集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25 mL、50 mL、75 mL、100 mL、125 mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5。

    ②用分解过氧化氢（H₂O₂）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去；

    ③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中，把观察到的现象和计算数据填入下表。

    试回答下列问题：

    （1）实验室中采用分解过氧化氢（H₂O₂）的方法制取氧气，该反应的化学方程式为__________________________________。

    （2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是（    ）。

    A. 只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃

    B. 集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时，带火星的木条就能复燃

    C. 只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃

    （3）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：

    分析：从上表中记录的实验现象可知，氧气具有助燃性，而且氧气的浓度越大，木条燃烧越剧烈，当氧气的体积分数达到28.9%时，带火星的木条微亮，达到52.6%时，带火星的木条就会复燃。

    铁在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，这充分说明氧气的浓度越大，燃烧越剧烈。[第（3）小题答案开放，合理即可]

    答案：（1）

    （2）B

    （3）略（见上述分析）

 

 例2. （2006年南通市课改区）入夏以来，消防官兵扑灭了黑龙江、内蒙古三起特大森林火灾。开辟防火带（用于防火的通道）是灭火的重要措施之一，在树林中间开辟防火带的主要目的是（    ）。

    A. 便于消防人员快速通行

    B. 将可燃物与火源隔离

    C. 减少可燃物与空气的接触面积

    D. 降低可燃物的着火点

    分析：物质燃烧需要同时满足三个条件，缺一不可，只要破坏了其中的任何一个条件，就可以达到灭火的目的。扑灭森林火灾时，开辟防火带便是使可燃物与火源隔离，从而阻止大火的蔓延。本题答案选B。

 

 例3. （2006年山西省太原市）利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（    ）。

    分析：用嘴吹烛火时，空气流动，蜡烛燃烧产生的热量迅速散失，冷空气包围了蜡烛火焰所在的位置，使环境温度低于石蜡的着火点，导致烛火熄灭。本题答案选A。

 

三. 练习

  1. （2006年广东省汕头市）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：

    （1）用瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是__________________。

    （2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是_____________________。

    （3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了__________，使火烧得更旺。

  2. （2006年江苏省无锡市）下列灭火方法不恰当的是（    ）。

    A. 不慎打翻酒精灯起火，立即用湿抹布扑灭   B. 图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭

    C. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭

    D. 石油油井着火，用大量水浇灭

    参考答案：

  1. （1）提供热量，使木船达到着火点；（2）移走可燃物（3）充足的氧气

  2. D